作者：留法心理学硕士 临床心理医生 杨喜源老师
心理学认为，如果我们不把关于孩子的事搞清楚，也就是孩子是怎么来的？人是怎么来的？怎么成长起来的？这些事情到底是怎么回事？如果不弄明白，根本没有办法搞明白大人。
小孩相对来讲是最简单的，如果小孩都没研究清楚想搞明白大人是不可能的。
有一个西方心理学家Rene（雷内），他这一生都在观察孩子。
他只写过一本书，只出过一个理论，这个人及他的理论都非常重要。为什么雷内能在心理学上占有如此重要的地位？就是因为这一个理论，所以今天我们先讲雷内心理学理论的第一部分，就是关于人到底是怎么来的？
我们认为父母通过受精产生了胚胎，生理学上我们就不再讲太多，然后孩子出生了。
大多数父母认为我们所需要做的就是在孩子出生之后给他吃的，把他照顾好了，比如，拉屎撒尿，保暖，然后孩子就可以长大了就可以成长，那么是不是这样？！
雷内他不是第一个，但是他是现代第一个提出以下这样的一个观点的人。雷内提出这个观点的起因是因为有一次他在查阅文献时看到了这样的一个故事。
这个故事大概是发生在罗马时期，很早以前，1000多年前，罗马有个皇帝叫费德里科二世。
皇帝闲来无事，他就想我现在当皇帝，没什么事儿，我想知道，人出生后，不管他是哪国人，我们不去教他说话，我们也不去跟他说语言，那么他出生之后他会说什么样的话？说中文还是说法语呀，还是说拉丁语等等，就是他想知道，在不受任何影响的情况下，人出生之后他说什么语言。
为此他向全国招募了一些志愿者，或者半志愿者这样的人，把他们的孩子放在一个固定的地方，就像我们的保育院似的，这里的环境，吃的，喝得，保暖这些条件都非常好。
这些孩子都很小，都大概在出生后3~6个月，这些小孩会有所谓的保育员轮着看。照顾他们的人，不能说不用心，但肯定不会像妈妈那样用心，并且这些保育员被要求绝不能和孩子说任何的话。
这个实验只持续了三个月左右的时间就结束了，实验很快有了结果，大家猜猜到底是怎样的结果？
这些孩子都死了一个也没活。
当雷内看到这个文献的时候，他很震惊，他思考并提出了这样一个问题：到底，人靠什么活？如果说人是靠这些物质东西，食物温暖就够了，那么这些孩子为什么一个都没活？
雷内思考也许是那时候的条件不好？或者说保育员照顾的不够到位？于是他决定，要在他当时的条件下，那是在20年代初期的时候，做一个观察实验。
未完，待续
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