1. 写同学的作文，四年级上册历史人物故事简短？
他认为养鹅不仅可以陶冶情操，还能从鹅的某些体态姿势上领悟到书法执笔，运笔的道理。有一天清早，王羲之和儿子王献之乘一叶扁舟游历绍兴山水风光，船到县禳村附近，只见岸边有一群白鹅，摇摇摆摆的模样，磨磨蹭蹭的形态。王羲之看得出神，不觉对这群白鹅动了爱慕之情，便想把它买回家去。王羲之询问附近的道士，希望道士能把这群鹅卖给他。道士说：「倘若右军大人想要，就请代我书写一部道家养生修炼的《黄庭经》吧！」王羲之求鹅心切，欣然答应了道士提出的条件。这就是「王羲之书换白鹅」的故事。
在他身上出现的成语还不只这些，据说有一次，他把字写在木板上，拿给刻字的人照着雕刻，这人用刀削木板，却发现他的笔迹印到木板里面有三分之深。这就是成语「入木三分」的由来。
2. 男生外貌描写学霸？
墨黑色的头发软软的搭在前额，隐藏着魅惑的双眸，魅人倾世的眉眼间，一双墨色宛如黑色宝石般的剪瞳，微微的泛起了紫色的华泽和涟漪，帝王般的桀骜专横、凌厉无情!纤长而微卷的睫毛，就如同垂着翅膀的黑色蝴蝶，带着异样的美艳绝伦;高挺的鼻子，薄薄的唇瓣抿起了淡淡的弧度，绯红的唇色泛起了诱人的光泽，嘴角间带着特有的格调，绝世的桀骜和尊贵，仿佛这个世界已经臣服在他的脚下，而他早已经凌驾于众生之巅!巧夺天工般精致的五官，映衬着惊;完完全全的恰到好处。白皙的颈分明的锁骨，回眸一笑，迷倒众女生
3. 同学之间的友谊作文结尾如何写？
①开头：友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。①结尾：友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!
②开头：友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。②结尾：友谊是人与人沟通的桥梁，但是需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友谊吧!
③开头：友谊如清风，驱散我心中的忧愁;友谊如高山，保护我那弱小的心灵;友谊如帆船，载着我乘风破浪!友谊比珍珠还金贵：友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。③结尾：友谊是无价之宝，让我们一起去寻找友谊吧!
4. 三年级按总分结构写有关人的作文？
有关人的作文可以用总分结构去写。第一部分总写人物的外貌和性格特征，第二部分具体写人物的性格特点的一到两件事。例如写我的同学这篇作文。
第一段写同学的外貌和他活泼、幽默风趣的性格特点。第二部分具体分写他活泼的一件事和幽默风趣的一件事。
5. 因为有你写同学的作文开头结尾？
因为有你，我的生活才多了许多欢乐;因为有你，我的些许烦恼才得以被倾诉；因为有你，我的快乐才能与更多的人分享。因为有你，同学，我的学习生涯有更多的酸甜苦辣。
6. 如何点评别人的作文？
评价别人的作文，我觉得一般从以下几点：
1.思想，就是表达的情感怎样，首先明不明确，其次好不好。
2.语言，就是看语言是怎样的，平实，华丽，有什么特色等等。
3.写作手法，就是怎样写，结构怎样，顺叙，倒叙，插叙，先扬后抑或是先抑后扬等等
4.写作技巧，就是运用比喻，拟人，排比，烘托等等技巧。
5.创新，看文章在以上的各个方面是否有创新的地方。
7. 与同学相处的日子作文开头与结尾？
（开头）友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥.友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷.
（结尾）纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香,让人陶醉.美好的友情如同幽雅的君子兰,正直公平,魅力无穷.同学们,让我们珍视友谊,共同迈向幸福的彼岸.
